小手拉大手

环保我先行

五年级垃圾分类主题活动纪实

在当今社会，环保意识的培养已成为教育的重要一环。为了在青少年心中播撒环保的种子，让垃圾分类理念深深扎根于童心，龙田第二中心小学五年级师生于近期精心策划并开展了一系列精彩纷呈的“我是垃圾分类小卫士”主题活动。此次活动通过主题班会、创意实践以及家校联动等多元化形式，全方位、深层次地引导学生认识环保、践行环保，让环保的理念如同一颗生命力旺盛的种子，在孩子们纯真的心田里生根发芽。

主题班会：垃圾分类知识盛宴

“同学们，大家知道旧手机属于什么垃圾吗？”“过期药品又该放进哪个颜色的垃圾桶呢？”在一节节生动有趣、别开生面的垃圾分类主题班会上，班主任老师们宛如经验丰富的导游，引领着同学们走进垃圾分类的奇妙世界。

老师们巧妙运用情景模拟，逼真地再现日常生活中的垃圾分类场景，让同学们身临其境地感受垃圾分类的实际操作；知识竞答环节更是将气氛推向高潮，同学们积极踊跃，思维的火花激烈碰撞，一双双高举的小手，彰显着他们对知识的渴望与热情；趣味游戏环节中，孩子们亲手触摸各类垃圾卡片，在互动式电子课件中完成充满挑战的分类任务。每当一个正确答案揭晓，教室里便会爆发出阵阵惊叹：“原来电池是有害垃圾！”“玻璃瓶竟然是可回收物！”这些恍然大悟的声音，正是知识传递与吸收的最美乐章。

创意工坊：童真绘就绿色蓝图

美术课堂上，一场五彩斑斓的环保创意风暴席卷了整个五年级。在这里，孩子们宛如一个个充满奇思妙想的小艺术家，用他们稚嫩却又饱含力量的画笔，勾勒出心中美轮美奂的绿色家园。

有的孩子凭借天马行空的想象力，描绘出“四色分类机器人”守护地球的科幻震撼场景，机器人精准地对各类垃圾进行分类处理，为地球的环保事业贡献着强大力量；有的孩子精心制作立体手抄报，将垃圾分类的全流程以一种直观、立体的方式呈现出来，每一个细节都倾注着他们对环保的认真态度；还有的孩子变废为宝，把废弃纸盒改造成一个个精致可爱的迷你分类垃圾桶模型，不仅展示了他们的动手能力，更诠释了环保从身边小事做起的理念。每一幅作品都独一无二，闪耀着童真的智慧光芒，成为了孩子们心中环保理念的生动注脚。

实践行动：家庭环保总动员

在假期里，五年级的孩子们纷纷摇身一变，成为了家庭中的“环保督察员”，带着学校精心发放的《家庭垃圾分类记录表》，开启了充实而有意义的环保实践之旅。

他们积极主动地和父母一起对家中的垃圾桶进行改造，贴上醒目的分类标识，让垃圾分类在家中变得更加便捷高效；认真记录每天家庭产生的垃圾类型，通过数据的积累，更加直观地了解家庭垃圾的构成和分类情况；还有不少同学热情满满地主动参与到社区清洁活动中，用自己的双手为社区环境的美化贡献力量。一些同学在日记中这样写道：“周末帮妈妈整理快递盒时，我惊喜地发现10个纸箱竟然能换3块钱！原来垃圾分类真的能让垃圾变废为宝。”这句朴实的话语，真实地反映出孩子们在实践过程中的成长与收获。

从课堂上的知识认知，到生活中的亲身实践；从个人的积极行动，到带动家庭的广泛参与，这场持续了一个多月的环保之旅成果丰硕。它不仅让孩子们熟练掌握了垃圾分类的技能，更通过“教育一个孩子，影响一个家庭”的强大辐射效应，让绿色生活理念如春风化雨般浸润了整个社区。

我们满怀期待，希望有更多的“小卫士”能够继续坚定不移地践行环保使命，用自己的点滴行动，汇聚成守护绿水青山的磅礴力量，共同为我们的地球家园描绘出更加美好的明天！ 

文字 | 余凤、薛云